Trường Mầm Non Quỳnh Hưng đưa nghệ thuật hát Chèo vào giảng dạy cho các Bé.

Nhiều năm trở lại đây, đưa hát Chèo vào giảng dạy được các cơ sở giáo dục Thái Bình triển khai rất hiệu quả, góp phần làm sống dậy một loại hình nghệ thuật truyền thống đặc sắc đang có chiều hướng bị quên lãng trong lớp trẻ. Chính vì thế trường Mầm Non Quỳnh Hưng đã thực hiện cho trẻ mẫu giáo tập với làn điệu chèo vào các buổi chiều hàng ngày trong tuần. Để tiếp tục gìn giữ, khơi dậy và phát triển nghệ thuật chèo truyền thống của dân tộc với hy vọng góp phần vào việc gìn giữ một loại hình nghệ thuật truyền thống của cha ông. Nhằm duy trì việc đưa nội dung giáo dục văn hóa truyền thống vào trường mầm non phù hợp với bản sắc của địa phương, đem đến cho trẻ mầm non nhiều ấn tượng về tình yêu quê hương Việt Nam đậm đà bản sắc dân tộc nói chung và văn hóa nghệ thuật hát chèo của quê hương Thái Bình nói riêng. Giúp cho trẻ có một môi trường học tập thân thiện và tâm hồn trong sáng qua các làn điệu chèo của quê hương. Đóng góp tích cực vào việc nâng cao chất lượng công tác giáo dục mầm non, góp phần xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

   Cô giáo Nguyễn Thị Gấm – Hiệu trưởng Trường Mầm Non Quỳnh Hưng cho biết: “Ngay từ những ngày đầu triển khai thực hiện Quyết định nói trên, đã tạo được sự đồng tình và quyết tâm rất cao trong đội ngũ cán bộ giáo viên nhà trường. Thông qua loại hình nghệ thuật chèo để giới thiệu, quảng bá về việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt, phục vụ tốt”; “Môi trường xanh - Sạch - Đẹp, an toàn thân thiện văn minh”; Về lẽ sống “Yêu nghề mến trẻ”. Những nét đẹp văn hóa truyền thống của nhà trường, của quê hương”.

Ảnh: Giờ học hát, múa Chèo của cô và bé trường Mầm Non Quỳnh Hưng.

  Cũng theo lãnh đạo nhà trường việc chọn lọc, tổ chức triển khai thực hiện Đề án Phát triển nghệ thuật Chèo trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Thái Bình giai đoạn 2022 – 2025, định hướng đến năm 2030 vào nhà trường là một trong những phương thức giúp nhà trường đổi mới không khí học tập, đổi mới dạy và học, làm phong phú thêm tâm hồn cho học sinh, giúp các em thêm am hiểu về các loại hình văn hóa nghệ thuật của dân tộc. Đổi mới dạy và học không phải chỉ là hô hào, nói suông và dạy chay bởi như vậy sẽ không hiệu quả. Khi đổi mới mà học sinh được trực tiếp tham gia, trải nghiệm và cảm nhận thì giá trị mang lại là rất lớn. Việc học sinh được khoác lên mình tấm áo tứ thân, nón quai thao, được hóa thân thành những diễn viên Chèo... đã tác động rất tích cực đến việc học của các em. Khi đời sống văn hóa tinh thần của các em phong phú, các em sẽ nhìn thấy những giá trị tốt đẹp, nhân văn, thấy các bài học ở trường gần gũi, thiết thực để yêu và trân trọng hơn văn hóa dân tộc của đất nước mình.

     Để có kết quả tốt việc phát triển nghệ thuật chèo trong trường học, Ban giám hiệu nhà trường đã làm tốt công tác tuyên truyền tới các bậc phụ huynh và các Bác, con em xa quê cùng hướng về quê hương với các làn điệu chèo cho các bé được hoạt động đây là phong trào thi đua nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ Mầm non. Nhân dịp này Ông Vũ Xuân Quảng - Nguyên giám đốc trường Chính trị Tỉnh Thái Bình đã sáng tác tặng nhà trường bài hát chèo Mãi nhớ về ngôi trường Mầm Non Quỳnh Hưng - Do nghệ sỹ Lê Vân thể hiện. Trong các buổi chiều từ tháng 1 năm 2023 nhà trường đã tổ chức cho 255 cháu học sinh lớp 3, 4, 5 tuổi “Múa chèo” ở ngoài sân trường một cách thường xuyên.  Thông qua hoạt động “Múa chèo” giáo viên rèn kỹ năng thẩm âm, nghe âm nhạc cho trẻ, trẻ biết cảm thụ giai điệu chèo truyền thống của quê hương Thái Bình. Cô giáo dạy trẻ biết cách cầm quạt, vận động cơ tay, chân và đặc biệt trẻ được rèn kỹ năng múa, uốn dẻo... Tạo cho trẻ bầu không khí thân thiện, bình đẳng, vui vẻ và thoải mái, trẻ chơi mà học.

Ảnh: Các bé đồng diễn làn điệu Chèo “Mãi nhớ về Trường Mầm Non Quỳnh Hưng”.

  Cũng trong năm học này, nhà trường đẩy mạnh đưa các trò chơi dân gian như bịt mắt bắt dê, nhảy lò cò, ô ăn quan... vào trường nhằm đổi mới không khí học tập. Điều này đã mang đến không khí tươi vui, mới mẻ, khiến cả cô và trò hạnh phúc. Trong mỗi giờ ra chơi, sân trường đều rộn rã tiếng cười. Khoảng cách cô trò được kéo lại gần, mỗi buổi học trôi qua hết sức vui vẻ, nhẹ nhàng. Thông qua các sân chơi này, học sinh biết thêm nhiều trò chơi dân gian mà các em ít có dịp được trải nghiệm. Sự say mê khiến các em yêu thích việc đi học, đến trường. Đó cũng là mục tiêu phấn đấu xây dựng Trường học hạnh phúc, hạnh phúc là khi mỗi thành viên trong ngôi trường ấy đều hạnh phúc. Hạnh phúc với học sinh là niềm vui đến trường, là tiếng cười trong mỗi tiết học, mỗi ngày đến trường. Với cô, hạnh phúc là khi thấy học sinh mình vui vẻ, phụ huynh tin tưởng, đồng hành. Đây sẽ là điều kiện để Phòng giáo dục và đào tạo huyện nhân rộng mô hình này ra toàn huyện./.