Hội khuyến học huyện Quỳnh Phụ triển khai kế hoạch khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập năm 2024

Chiều ngày 21/3/2024, Hội khuyến học huyện Quỳnh Phụ tổ chức hội nghị triển khai kế hoạch thực hiện công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT năm 2024. Về dự, có lãnh đạo phòng Giáo dục và đào tạo; Hội khuyến học huyện, Chủ tịch hội khuyến học các xã, thị trấn.

Ảnh: Đồng chí Nguyễn Thị Phương – Chủ tịch Hội khuyến học huyện Quỳnh Phụ phát biểu tại hội nghị

Năm 2023, với sự quan tâm của Hội khuyến học tỉnh, HU – HĐND – UBND huyện, sự phối hợp của các ban, ngành, đoàn thể, sự cố gắng, nỗ lực của đội ngũ cán bộ làm công tác khuyến học từ huyện đến cơ sở, nên phong trào Khuyến học – Khuyến tài – Xây dựng xã hội học tập trên địa bàn huyện tiếp tục phát triển và đạt được nhiều kết quả tích cực. Công tác xây dựng, củng cố tổ chức hội, phát triển hội viên được quan tâm, chỉ đạo; công tác động viên, khen thưởng được thực hiện kịp thời; công tác vận động quỹ được hội khuyến học từ huyện đến cơ sở tích cực phát động; xuất hiện ngày càng nhiều các tập thể, cá nhân điển hình về khuyến học khuyến tài xây dựng xã hội học tập, những tấm gương tự học thành tài…

Tại hội nghị, Hội Khuyến học huyện đã triển khai kế hoạch công tác Khuyến học năm 2024 và một số nội dung cơ bản của Đề án “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị học tập giai đoạn 2021 – 2030”, “Xây dựng công dân học tập giai đoạn 2021 – 2030” .

Để thực hiện hiệu quả các mục tiêu, nhiệm vụ đề ra; năm 2024, hội khuyến học huyện và cơ sở tiếp tục làm tốt công tác tham mưu với cấp ủy chính quyền, ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập cấp huyện, cấp xã thực hiện hiệu quả các văn bản chỉ đạo của trung ương, của tỉnh, huyện về đẩy mạnh công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, xây dựng các mô hình học tập giai đoạn 2021 - 2030 gắn với phong trào cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023 – 2030; Phối hợp triển khai nhân rộng mô hình đổi mới trung tâm học tập cộng đồng hoạt động chất lượng, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội; huy động nguồn lực xây dựng quỹ khuyến học, tạo hiệu ứng tích cực lan tỏa trong cộng đồng, góp phần thúc đẩy phong trào thi đua học tập trong nhân dân; bên cạnh đó đổi mới nâng cao chất lượng hoạt động của hội đáp ứng yêu cầu thời kỳ chuyển đổi số; chú trọng phát triển tổ chức hội và hội viên trong toàn huyện; thực hiện Chương trình 387 và 677, toàn huyện có 37/37 xã, trị trấn đạt “cộng đồng học tập cấp xã”; huyện đạt danh hiệu “cộng đồng học tập cấp huyện”…/.